20130503.
3.
나는 수작을, '가식적으로 꾸미는 일을 낮게 부르는 말'이란 의미로 쓴다. 가식적이라 함은 꿍꿍이를 가지고 있지만 그것을 숨기기 위해 의식적으로 말과 행동을 에두르거나 거짓을 하는 것이다. 남들에게 드러내고 싶지 않은 욕망을 인식하고 욕망을 충족시키기 위해 남들 앞에서 보일 연극을 '수작'하는 것이다. 주인공은 당연히 '나'다. 사람들은 삶을 그렇게 수작한다.
우리는 어려서부터 각 종 수작들을 배운다. 타인과 어울려야 하는, 공동체에 속하기 위해 필요한 수작들을 말이다. 질서, (추상적인)법규, 사회적 약속, 예절(禮節), 효(孝), 도덕 같은 문화 혹은 관습이라 부를만한 것들을 몸에 익힌다. 또한 자신이 속한 사회에서 어떻게 살아갈 것인가에 대해 국가적 차원에서 십여년 넘게 일률적인 과정과 평가를 통해 몸과 머리에 입히는 시스템을, 교육이라는 이름하에 촘촘히 만들어 놨다. 생각-사고하는 과정이라기 보다 배움의 과정이다. 나는 어떤 인간인가를 묻지 않고, 나는 어떤 사람이 되어야 하는가를 아주 오랫동안 배운다. 개개인은 내부에서 꿈틀대는 욕망을 다스리는 법을 배우기 보다 사회가 암묵적으로 규정한 바에 따라 개인의 욕망을 왜, 어떻게 통제해야하는가를 배운다. 매뉴얼이라 부를 법한 과정을 통해 온건한 사회구성원으로 자란 이들은 매뉴얼에서 어긋나는 사람이 되길 두려워한다. 정해진 틀 밖으로 나가서는 안 된다는 말은 귀따갑게 들어 내재됐지만, 그게 옳다고 생각함에도 불구하고 사회적으로 정해진 선을 넘고 싶은 욕망, 본능에 괴로워 한다. 상상해왔던 사회의 틀에서 벗어나는 것에 대한 공포, 지속적으로 주입 받은 그 일탈에 대한 공포는 인간의 행위를 옭아매지만 인위적으로 인식된 욕망들, 이미 사회적으로 규정된 욕망들은 개인의 내적 욕망과 갈등을 일으키기 마련이다. 어느 지점에서 내가 사회에 적합한 사람인가, 필요한 인물인가 질문을 던질 수밖에 없고 그로부터 많은 이들이 존재가치에 회의를 찾아 우울함에 빠진다. 나도 그렇지만 우울하기 위해 존재를 나락으로 떨어 뜨리는 것인지, 나락으로 침잠이 정해진 수순인지 인간의 삶에서 필연인 건지 사람들은 가끔 정적인 상태에 빠지고, 영원히 정적인 상태에 머무르는 경우가 점점 많아지고 있다.
사회구성원으로 자라는 시스템에서 끊임 없이 다루는 용어가 희망, 열정, 인내 같은 것들이다. 이와 반대되는 절망, 우울, 게으름과 같은 단어는 부정적인 것으로 배우며 자란다. 윤동주의 서시는 괴로워도 앞으로 나아가야 한다는, 우울과 고뇌가 인내를 거쳐 희망으로 나아가야 한다는 일원적 메시지로 환원돼 청소년들이 좋아하는 최고의 시로 자리 매김한다. 이렇게 보면, 이 시스템이란 게 진보라는 말과 참 어울린다. 실제 그렇기도 하고. 뭐 여담이고, 정체되는 것에 대한 부정적 인식을 배우며 사회적으로 설정한 지향점을 향해 뚜벅뚜벅 걸어가야 하는 인간으로 만들어진 우리는, 내적이고 정적인 행위, 상태를 꺼리는 상황에 이르게 된다. 도덕의 역사까지 들이 댈 깜냥은 없지만, 한 사회의 룰은 인간들이 어울려 살기 위해 하지 말아야할, 통제가 필요한 개인의 욕망과 행위를 통제하기 위해 만들어졌다. 서로 죽이지 말자, 훔치지 말자, 때리지 말자 같은 몇 안 되는 원초적인 금지행위에서 지금 시대는 해도 되는 것과 하지 말아야 할 행위조차 알 수 없을 만큼 많은 행위들이 규정된 사회에 이르렀다. 인간은 그처럼 간단한 원칙으로는 제어할 수 없는 존재이기 때문에 그런가 싶지만, 이젠 하지 말아야할 행위와 더불어 해야만 하는 행위들을 규정한 사회에 이르렀다. 해야 한다길래 하고 있는 행위들은 진짜 해야되는 것인지 아닌지도 모른 채 사회구성원이 되기 위해, 다른 말로 자신이 이 사회에 필요한 이임을 인증하고, 그런 증명으로부터 말미암아 생존하기 위한 최소한의 조건을 충족시키기 위해 해야만 하는 행위를 하며 살아간다.
번식을 위한 교미도, 먹고 싶은 것을 먹지 못하는 것도, 자고 싶지만 잠을 잘 수도 없는 삶을 살아가며 괴롭지만 이러한 삶의 형태가 틀리지 않았음을 증명해야만 내가 살아온 역사가 부정(不正)되지 않으며 이 역사로부터 파생될 미래 역시 부정당하지 않음을 잘 알고 있다. 내 삶이 틀리지 않았음을 증명하기 위해 정보를 찾고, 공유하고, 가공하고, 인정 받고 이러한 순환을 통해 규격화된 삶의 빈틈을 채워 간다. 나의 삶과 유사한 역사를 지닌 이들의 삶을 인정하고 존중하고 공감함으로써 지향했던 삶의 모습이 괜찮은 선택이었고 지속해도 되겠다는 자존을 갖는다. 이런 자존을 공유하는 이들이 많으면 많을수록, 집단이 크면 클수록 좋다. 많은 이들이 선택하고 있다는 건 그만큼 괜찮다는 뜻이기 때문이다. 나와 유사한 삶을 살고 있고 그에 동의하는 이들이 많은 집단에 속해 있음으로 정상적인, 온건한 사회구성원이 되었다는 의미다. 삶의 양식뿐만 아니라 가치와 신념 체계를 타인과 유사하게 맞춰가며 사회의 주류-핵심이 되고, 점점 그러한 집단의 일원이 된다.
이러한 삶의 형태, 가치체계를 오랜시간 동안 교육 받아 왔다. 개인의 욕망이나 가치, 신념체계를 사회 보편의 것으로 치환시키는 작업을 통해 사회는 예측불가능성을 줄이며 사회의 안정을 유지한다. 사회 안정성을 벗어나는 행위에 대해 공포와 혐오를 심어줌으로써 교육시스템의 안정을 꾀하고 동시에 처벌과 낙오의 사례를 끊임없이 만들어 공포와 혐오가 현실이 되도록 만든다. 나 역시 내가 속했던 다양한 집단, 관계들로부터 멀어지는데 큰 고통과 공포를 겪었다. 견고한 시스템 안에서 형성된 나의 자아는 긴 시간동안 내적으로 갈등을 겪게 만들었고 어느 땐가 '섬'까지 떠내려가고 말았다. 학창시절 내내 성실한 모범생이고 착한 아들이었던 나는 욕망을 억누르고, 감정 숨기고, 타인의 시선을 눈치 빠르게 파악하고 그에 맞는 수작 부리는 법을 몸에 체득했다. 마치 몸과 얼굴이 기계처럼 움직이는 나를 바라보며 고통스러웠지만 그 역시 성실하게 억눌렀다. 하지만 썩은 이를 언제까지 참을 순 없다. 썩은 이를 치료하거나 빼버리는 시점은, 너무 아파서 견딜 수가 없을 때다. 치과 치료는 무시무시하다, 괜히 치료 받나 생각이 들지만 치료의 흔적이 사라지면 고통스러웠던 기억조차 일상생활에서 사라진다.